Nosotras
Ariadna y Gemma, psicólogas sanitarias infantiles y juveniles, se conocen durante su carrera profesional y se dan cuenta de que su forma de entender la psicología va de la mano.
Comparten la voluntad de ser cercanas con sus pacientes, la importancia de acompañar a las familias, apuestan por la calidad del trato y quieren crear un lugar seguro donde las personas encuentren respuestas y soluciones.
Con estos objetivos en mente han creado un equipo multidisciplinar con colaboradoras que comparten su misma meta. Os presentamos el equipo de psicólogas y logopedas de Arlè.
Coordinadora de Arlè
Psicóloga sanitaria infanto-juvenil y psicopedagoga
Colegiada Núm. 24.292 (COPC)
- Graduada en Psicología
- Máster Universitario en Psicología General Sanitaria
- Máster Universitario en Psicopedagogía, mención Infanto Juvenil
- Posgrado en atención y detección precoz en la primera infancia
- Máster en Terapias de tercera generación
- Acreditación en la Escala de Observación y Diagnóstico del Autismo (ADOS-2)
- Acreditación en la Entrevista para el Diagnóstico del Autismo (ADI-R)
- Curso en Intervenciones Emocionales en la adolescencia y la familia
- Curso de reeducaciones psicopedagógicas
- Curso de intervención temprana en autismo
- Curso de escuela inclusiva en TEA
- Formación específica en terapia cognitivo-conductual en niños con TEA
- Taller de terapia integrativa
- Curso sobre terapia emocional en psicoterapia
Coordinadora de Arlè
Psicóloga sanitaria infanto-juvenil y neuropsicóloga
Colegiada Núm. 26.160 (COPC)
- Graduada en Psicología
- Máster Universitario de Psicología General Sanitària
- Máster Universitario de Neuropsicología
- Curso experto universitario en Trastornos del Neurodesarrollo
- Curso experto en Dislexia y Lectoescritura
- Acreditación en la Escala de Observación y Diagnóstico del Autismo (ADOS-2)
- Acreditación en la Entrevista para el Diagnóstico del Autismo (ADI-R)
- Curso de Modelo Denver para niños con autismo (ESDM)
- Máster de Equitación Terapéutica: Aprendizaje y Terapia con Caballos
- Curso de reeducaciones psicopedagógicas
- Curso de intervención con juego en terapia infanto-juvenil
- Curso en Intervenciones Emocionales en la adolescencia y la familia
- Formación específica en terapia cognitivo-conductual en niños con TEA
Cristina Casado
Psicóloga sanitaria infanto-juvenil
Colegiada Núm. 30.512 (COPC)
- Graduada en Psicología
- Máster Universitario en Psicología General Sanitaria
- Acreditación en la Escala de Observación y Diagnóstico del Autismo (ADOS-2)
- Acreditación en la Entrevista para el Diagnóstico del Autismo (ADI-R)
- Curso sobre el Trastorno del Espectro Autista (Hospital Sant Joan de Déu)
- Formación en evaluación psicopedagógica
- Formación en reeducaciones psicopedagógicas
Andrea San Gil
Psicóloga infantojuvenil y de adultos
Colegiada Núm. 32334
- Graduada en Psicología
- Máster Universitario en Psicología General Sanitaria (cursando)
- Curso Intensivo de Terapia Dialéctico Conductual (DBT) (cursando)
- Curso sobre Autolesiones No Suicidas
- Curso sobre Trastornos de Aprendizaje, Trastornos de la Conducta y de los Estados Afectivos.
- Experiencia trabajando en población adolescente y adulta con Trastornos de la Conducta alimentaria, Trastornos de la Personalidad y Trastornos Ansioso-Depresivos.
Clara Sánchez
Psicóloga sanitaria infanto-juvenil
Colegiada Núm. 32463 (COPC)
- Graduada en psicología
- Máster Universitario en Psicología General Sanitaria
- Máster Universitario en Psicología Infantil y Juvenil: Técnicas y Estrategias de Intervención
- Curso Entrevista Motivacional en problemas de salud mental
- Experiencia en intervención infanto-juvenil
María Senabre
Psicóloga sanitaria infanto-juvenil
Colegiada Núm. 31.106 (COPC)
- Graduada en Psicología
- Máster Universitario en Psicología General Sanitaria
- Curso: La importancia de los traumas psicológicos en diferentes situaciones y trastornos
- Formación en reeducaciones psicopedagógicas
- Formación en trastornos emocionales (ansiedad, depresión, TOC, miedos, fobias)
- Experiencia trabajando con personas con Trastorno del Espectro Autista
Maria Fernández
Logopeda
Colegiada Núm. 08-4679 (Col·legi de Logopedes de Catalunya)
- Graduada en Logopedia
- Máster en Trastornos del Lenguaje y Comunicación
- Experiencia trabajando con la población infanto-juvenil con trastornos asociados al lenguaje y lectoescritura
- Experiencia en TEA
Maria Arenós
Terapeuta Ocupacional
Colegiada Num. 56200872 (COTOC)
- Graduada en Terapia Ocupacional
- Postgrado en la Teoría de la Integración Sensorial. Aytona Formación
- Postgrado en “Malaltia crònica i Trastorns del comportament infanto-juvenil”. Universitat Autònoma de Barcelona (UAB).
- Curso en Práctica clínica en Terapia Ocupacional Pediátrica. Aytona Formación
- Curso de Terapia Ocupacional en Trastornos de Alimentación Infantil. Clínica Tachín Tachán
- Curso de Terapia Ocupacional en TEA. Centro de desarrollo Infantil Tayza Eltoro
- Formación en PECS nivel 1
Ania Damas
Psicóloga de adultos
Colegiada Núm. 21462 (COPC)
- Licenciada en Psicología
- Máster en Psicología General Sanitaria
- Máster en Terapia Cognitivo Social
- Máster en Trastornos del Espectro Autista
- Curso de Psicología Afirmativa LGTB
Sandra Alonso
Logopeda
Colegiada núm. 08-4908 (Col·legi de Logopedes de Catalunya)
- Graduada en Logopedia por la Universitat Ramon Llull-Blanquerna
- Máster en Motricidad Orofacial por la Fundació Universitària del Bages
- Curso de Introducción a la Neurorehabilitación en el Institut Guttmann
- Experiencia trabajando con la población infanto-juvenil con trastornos asociados al lenguaje, habla y lectoescritura
Irene Brull
Logopeda
Colegiada Núm. 08-4644 (Col·legi de Logopedes de Catalunya)
- Graduada en Logopedia
- Máster en Atención Temprana
- Curso de diagnóstico e intervención en dislexia
- Curso de Trastorno del Desarrollo del Lenguaje
- Formación en valoración y tratamiento logopédico del frenillo lingual alterado
- Formación en Disfonía Infantil: Intervención logopédica
- Experiencia trabajando con personas con Trastorno del Espectro Autista
Ester Cavallé
Colegiada Núm. 31861 (COPC)
- Graduada en Psicología.
- Máster Universitario en Psicología General Sanitaria.
- Máster en Psicología Infantil y Juvenil.
- Curso en Intervención en Trastornos del Espectro Autista (TEA).
- Curso en Gestión de Rabietas Infantiles.
- Curso en Mediación de conflictos con adolescentes.
- Experiencia en atención temprana e intervención infanto-juvenil.