Nosotras
Ariadna y Gemma, psicólogas sanitarias infantiles y juveniles, se conocen durante su carrera profesional y se dan cuenta de que su forma de entender la psicología va de la mano.
Comparten la voluntad de ser cercanas con sus pacientes, la importancia de acompañar a las familias, apuestan por la calidad del trato y quieren crear un lugar seguro donde las personas encuentren respuestas y soluciones.
Con estos objetivos en mente han creado un equipo multidisciplinar con colaboradoras que comparten su misma meta. Os presentamos el equipo de psicólogas y logopedas de Arlè.

Coordinadora de Arlè
Psicóloga sanitaria infanto-juvenil y psicopedagoga
Colegiada Núm. 24.292 (COPC)
- Graduada en Psicología
- Máster Universitario en Psicología General Sanitaria
- Máster Universitario en Psicopedagogía, mención Infanto Juvenil
- Posgrado en atención y detección precoz en la primera infancia
- Máster en Terapias de tercera generación
- Acreditación en la Escala de Observación y Diagnóstico del Autismo (ADOS-2)
- Acreditación en la Entrevista para el Diagnóstico del Autismo (ADI-R)
- Curso en Intervenciones Emocionales en la adolescencia y la familia
- Curso de reeducaciones psicopedagógicas
- Curso de intervención temprana en autismo
- Curso de escuela inclusiva en TEA
- Formación específica en terapia cognitivo-conductual en niños con TEA
- Taller de terapia integrativa
- Curso sobre terapia emocional en psicoterapia

Coordinadora de Arlè
Psicóloga sanitaria infanto-juvenil y neuropsicóloga
Colegiada Núm. 26.160 (COPC)
- Graduada en Psicología
- Máster Universitario de Psicología General Sanitària
- Máster Universitario de Neuropsicología
- Curso experto universitario en Trastornos del Neurodesarrollo
- Curso experto en Dislexia y Lectoescritura
- Acreditación en la Escala de Observación y Diagnóstico del Autismo (ADOS-2)
- Acreditación en la Entrevista para el Diagnóstico del Autismo (ADI-R)
- Curso de Modelo Denver para niños con autismo (ESDM)
- Máster de Equitación Terapéutica: Aprendizaje y Terapia con Caballos
- Curso de reeducaciones psicopedagógicas
- Curso de intervención con juego en terapia infanto-juvenil
- Curso en Intervenciones Emocionales en la adolescencia y la familia
- Formación específica en terapia cognitivo-conductual en niños con TEA

Paula Panés
Psicóloga sanitaria infanto-juvenil
Colegiada Núm. 33.997 (COPC)
- Graduada en Psicología
- Máster Universitario en Psicología General Sanitaria
- Curso de diagnòstico y intervención en Trastorno del Espectro Autista (TEA).
- Curso de introducción a la psiquiatría infanto-juvenil.
- Curso de intervención breve en Atención Primaria.
- Experiencia trabajando con personas con Trastorno por Déficit de Atención y Hiperactividad (TDAH)
- Experiencia trabajando con personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA)

María Senabre
Psicóloga sanitaria infanto-juvenil
Colegiada Núm. 31.106 (COPC)
- Graduada en Psicología
- Máster Universitario en Psicología General Sanitario
- Curso: La importancia de los traumas psicológicos en diferentes situaciones y trastornos
- Formación en reeducaciones psicopedagógicas
- Formación en trastornos emocionales (ansiedad, depresión, TOC, miedos, fobias)
- Experiencia trabajando con personas con Trastorno del Espectro Autista.

Clara Sánchez
Psicóloga sanitaria infanto-juvenil
Colegiada Núm. 32463 (COPC)
- Graduada en psicología
- Máster Universitario en Psicología General Sanitaria
- Máster Universitario en Psicología Infantil y Juvenil: Técnicas y Estrategias de Intervención
- Curso Entrevista Motivacional en problemas de salud mental
- Experiencia en intervención infanto-juvenil

Ángela Cano
Psicóloga y maestra de Educación Infantil
Colegiada Núm. MU05392 (COPRM)
- Graduada en Psicología con mención en Psicología de la Salud y mención en intervención clínica en trastornos mentales y del comportamiento
- Máster Universitario en Psicología General Sanitaria (en curso)
- Máster Universitario en Neuropsicología y Educación
- Curso Neurodidáctica: Cerebro y Aprendizaje
- Masterclass «Funcionamiento de la mente y toma de decisiones»
- Masterclass «Aprender a sentir. Mindfulness para el desarrollo de la inteligencia emocional»
- Curso de prevención de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y Redes Sociales
- Curso de prevención de adicciones a conductas alimentarias de riesgo y sus trastornos
- Curso «Dificultades de aprendizaje y trastornos de conducta. Intervención psicoeducativa»
- Taller «Mindfulness en familia»
- Taller «Mi alumno no aprende. Estrategias para una intervención eficaz»
- Reeducaciones psicopedagógicas
- Formación en trastornos emocionales (ansiedad, depresión, TOC, miedos, fobias)
- Experiencia trabajando con personas con Trastorno del Espectro Autista

Maria Fernández
Logopeda
Colegiada Núm. 08-4679 (Col·legi de Logopedes de Catalunya)
- Graduada en Logopedia
- Máster en Trastornos del Lenguaje y Comunicación
- Experiencia trabajando con la población infanto-juvenil con trastornos asociados al lenguaje y lectoescritura
- Experiencia en TEA

Maria Arenós
Terapeuta Ocupacional
Colegiada Num. 56200872 (COTOC)
- Graduada en Terapia Ocupacional
- Postgrado en la Teoría de la Integración Sensorial. Aytona Formación
- Postgrado en “Malaltia crònica i Trastorns del comportament infanto-juvenil”. Universitat Autònoma de Barcelona (UAB).
- Curso en Práctica clínica en Terapia Ocupacional Pediátrica. Aytona Formación
- Curso de Terapia Ocupacional en Trastornos de Alimentación Infantil. Clínica Tachín Tachán
- Curso de Terapia Ocupacional en TEA. Centro de desarrollo Infantil Tayza Eltoro
- Formación en PECS nivel 1

Ania Damas
Psicóloga de adultos
Colegiada Núm. 21462 (COPC)
- Licenciada en Psicología
- Máster en Psicología General Sanitaria
- Máster en Terapia Cognitivo Social
- Máster en Trastornos del Espectro Autista
- Curso de Psicología Afirmativa LGTB

Montse Homs Quijo
Psicóloga Sanitaria infanto-juvenil y psicopedagoga
Colegiada Núm. 26569 (COPC)
- Graduada en Psicología
- Máster en Psicología General Sanitaria
- Máster Universitario en Psicopedagogía
- Acreditación en la Escala de Observación y Diagnóstico del Autismo (ADOS-2)
- Acreditación en la Entrevista para el Diagnóstico del Autismo (ADI-R)
- Curso de Tratamiento de la Depresión Crónica
- Curso en tratamiento psicológico con niños y familias
- Curso en tratamiento psicológico con adolescentes y familias
- Curso de intervención emocional y de la conducta en niños y adolescentes
- Curso sobre trastornos de aprendizaje, de la conducta y afectivos: Diagnóstico y Intervención
- Curso de contención emocional: Manejo de crisis de agresividad
- Curso de adolescentes y jóvenes en situación de riesgo social
- Curso del sueño
- Taller en psicología de las emergencias. Comunicación de malas noticias a menores y a personas con necesidades especiales
- Certificado en Psicología del Deporte para el desarrollo de atletas

Marta Valera
Psicóloga sanitaria infanto-juvenil y de adultos y neuropsicóloga
Colegiada Núm. 31.623 (COPC)
- Graduada en psicología
- Máster Universitario en Neuropsicología Clínica
- Máster Universitario en Psicología General Sanitaria
- Curso: la importancia de los traumas psicológicos en diferentes situaciones y trastornos
- Curso: primeros auxilios psicológicos
- Experiencia en reeducaciones psicopedagógicas e intervención infanto-juvenil
- Experiencia trabajando con personas con Trastorno del Espectro Autista

Laia Gasol
Psicóloga sanitaria infanto-juvenil y adultos
Colegiada Núm. 24.730 (COPC)
- Graduada en Psicología
- Máster en Psicología General Sanitaria
- Postgrado en Psicología Clínica
- Co-autora de dos artículos científicos sobre Mindfulness en la revista “Mindfulness and Compassion” & “Current Psychology”
- Curso de intervención en el Trastorno por Déficit de Atención y Hiperactividad (TDAH)
- Curso de acompañamiento al duelo en infantes y adolescentes
- Curso de interpretación del dibujo infantil: la familia
- Curso sobre detección e intervención en casos de abusos sexuales
- Curso sobre límites y rabietas
- Curso experto universitario en el trastorno del espectro autista (TEA)
- Curso de psicoterapia integradora en el tratamiento del trauma
- Curso de terapia sistémica integradora

Irene Brull
Logopeda
Colegiada Núm. 08-4644 (Col·legi de Logopedes de Catalunya)
- Graduada en Logopedia
- Máster en Atención Temprana
- Curso de diagnóstico e intervención en dislexia
- Curso de Trastorno del Desarrollo del Lenguaje
- Formación en valoración y tratamiento logopédico del frenillo lingual alterado
- Formación en Disfonía Infantil: Intervención logopédica
- Experiencia trabajando con personas con Trastorno del Espectro Autista

Ester Cavallé
Colegiada Núm. 31861 (COPC)
- Graduada en Psicología.
- Máster Universitario en Psicología General Sanitaria.
- Máster en Psicología Infantil y Juvenil.
- Curso en Intervención en Trastornos del Espectro Autista (TEA).
- Curso en Gestión de Rabietas Infantiles.
- Curso en Mediación de conflictos con adolescentes.
- Experiencia en atención temprana e intervención infanto-juvenil.